我们家的家风立于书。

　　“读百家书，立一家风”。爷爷常叨叨“与人相处以和为贵”出自于书；母亲以身作则的勤俭持家也来自于书；父亲一贯的慎言敏行也出于书……

　　我们祖孙三代因书而结缘。记忆中我们家书房比客厅都大，我跟父亲是对桌，他鼓励我把他当成伴读，多多发问，最好能把他难住。有一次，上四年级的我听说鲁迅是大作家，便非要任性地读他的《从百草园到三味书屋》，父亲怕我读起来不合适——毕竟那是六年级的课本。便顺口来一句“先把你该读的童话读完吧！三味书屋写得有深度，当你个子高了再读！”我非常不服气地撅着小嘴，然后偷偷地把六年级语文书塞到书包里。当天我就开始读了，但刚读完题目就无法继续下去。百草园我可以理解的，三味书屋是什么意思呢？哪三种味道？我把问题留给母亲，母亲也解答不了。爷爷捋一捋胡子说：“是私孰的名字，具体来源和哪三种味道要细查过才能确定。”父亲那次很高兴，让我感到意外。父亲说以后不管是几年级的书，你喜欢就可以去试着读，遇到问题，所有的人都要参加讨论。可父亲这次查遍所有资料，我的问题也没有得到答案。后来父亲拍着我的肩头告诉我：“解决不了的问题是说明我们知识不够用，就算是老师也有被难住的时候的！”

　　听了父亲的话，我更加喜欢读自己还没有学过的书。“世事洞明皆学问”。当我长大一点，上初中的时候，父亲开始引导我读各种各样的百科书，很多都是和学习与考试无关。父亲告诉我，“读万卷书，行万里路”，生活中所需要的学问都在书中潜移默化地存在着。“书到用时方恨少”说的就是这个道理。我和弟弟都喜欢读带文字的东西，有时候甚至是一张说明书我们都会拿来研究。很多次春节，为了让自己能为村里的父老们写对联，我和弟弟查书摘报，选出全村每家每户不重复的大门对联。然后我会跟父亲练上几天几夜毛笔字，出师后，父亲看我写得很工整，就让我写“福”字啦，“身体健康”啦，“六畜兴旺”啦。那时候全村的对联几乎都是我们家写的，二百多户人家，我们写得都很累。和弟弟比起来，他的字要比我出彩，他的字是能贴在大门上，我的字嘛，就只能贴后门，或者是牲口棚的门上了。很多时候我们弄得全身都是墨，浑身都是难闻的味道，而父亲却说墨很香，近墨者如包黑也！那时，又是阵阵笑声！满屋满院都是我们的杰作，晾晒着，说笑着，年，就在淡淡的憧憬中来到……

　　书中有道，从初出茅庐到为人父母，我在慢慢读透社会这本百科全书的同时，又深深感悟家庭这本温情的经书。书就像我身体某一个不能缺失的部位，引导支撑着我前行。“书中自有颜如玉”，书是我们的良师益友；“书中自有黄金屋”，书更是我们心灵和躯体安放的温床。