近日，一位网友将学历比作下不来的高台、孔乙己脱不下的长衫；更有一位网友：“如果我没有上过大学，那我一定心安理得去打螺丝”。两句话引起万千“读书人”的共鸣。反映出当下接受过高等教育的年轻人大多向往学历竞争激烈的智力密集型行业，容易进入高不成低不就、就业迷茫、学历自卑的怪圈。

　　这种现象的本质其实是当代青年运用知识创造更多社会价值的渴望与就业环境、教育观念、个体能动性等因素之间的矛盾，出现阵痛期。这不是一个坏现象，阵痛总会过去。但是树立正确的学历观，帮助因学历长期内耗的青年更快卸下千斤重担，轻装赴前程，值得关注和思考。

　　其实，高等教育依然是稀缺资源，本科及以上毕业生只占全国总人口不到5%，“能吃学习的苦”依然让人佩服。学历如此来之不易，戴上学历枷锁、产生心里煎熬在情理之中，是普遍现象，并非个体无能，不必过于焦虑。要有只要脚步不停，定能解决困难的自信；要有已然拿得起，又怎会放不下的气魄。

　　学历自卑不必有，价值创造能力才是通行证。学历作为一种工作潜力和学习能力通用衡量标准，在总体上是一种相对公平的选人用人工具，但是也客观加剧了个体对学历的在意程度。学历自卑、学历不满、高考发挥失常产生的学历心结等客观存在于一部分人心中，而且不甚少数。学历是既定事实，价值创造能力才是是追求方向。对于在校学生，放下学历心结，专注于在学术上有所建树和在自身社会价值上有所思考、有所行动。对于工作中的年轻人，学会与既定事实和解，在意第一学历不如专注丰富阅历，如果身边人都是名校毕业生，应该感到自豪而不是自卑。

　　“人生路很长，读书人的理想不必着急到达。”这是不久前看完热搜视频“我：毕业五年，存款5000；她：中传硕士，火锅店保洁”之后产生的感想。读书拓展知识，教育启迪灵魂，理想随之而生，或追名逐利，或攀登学术巅峰，或渴望一种生活状态。有理想的人是幸福的，但是追逐过程中发现暂时无法实现，也请不必着急，更不必困于理想之国不断内耗。看过新闻一位学子奋战五年终成硕，也成了重度抑郁患者。我想说，人生的路很长，条条大路通罗马，不必与现实妥协，但要与自己和解；可以坚定追寻理想，但也请少一些承担不起的重量。三年五年打螺丝又如何，唯一重要的是脚步不停、自我探寻不止。